quinta-feira, 11 de novembro de 2010
quarta-feira, 10 de novembro de 2010
MUSEUM DES SCIENCES NATURELLES À BRUXELLES
Information fausse ou trompeuse, Dieu a créé les baleines dans le format qu'ils ont aujourd'hui. Inventions athées essayer de créer des fondations de la théorie de l'évolution. Mais l'évolution des espèces est le plus grand mensonge qui a déjà circulé dans l'humanité.
Exposition "Baleines et Dauphins" au Musée des sciences à Bruxelles.
25-10-2009
Michèle Antoine
20-2-2009
Michèle Antoine pour l'inauguration de « La galerie de l'évolution » au Museum des sciences naturelles à Bruxelles
Ils adorent se prélasser, pourquoi Dieu a permis à un esprit de mensonge à dominer et à faire croire à des absurdités qui vont contre toutes les lois de la physique, la chimie et la biologie. Vous cherchez le mensonge glorifier, en un musée dédié à la bestialité de ses pensées athées.
Au fond d'une entrevue, nous voyons deux photos d'animaux, les deux demi terrestres et aquatiques. Et ils appellent cela la science? Ils veulent nous faire croire dans la mythologie?
Il liens DefInt qui relient les os d'animaux éteints avec les espèces actuelles. Ce musée est plein de tromperie et de l'art de fiction.
Exposition "Baleines et Dauphins" au Musée des sciences à Bruxelles.
25-10-2009
Michèle Antoine
20-2-2009
Michèle Antoine pour l'inauguration de « La galerie de l'évolution » au Museum des sciences naturelles à Bruxelles
Ils adorent se prélasser, pourquoi Dieu a permis à un esprit de mensonge à dominer et à faire croire à des absurdités qui vont contre toutes les lois de la physique, la chimie et la biologie. Vous cherchez le mensonge glorifier, en un musée dédié à la bestialité de ses pensées athées.
Au fond d'une entrevue, nous voyons deux photos d'animaux, les deux demi terrestres et aquatiques. Et ils appellent cela la science? Ils veulent nous faire croire dans la mythologie?
Il liens DefInt qui relient les os d'animaux éteints avec les espèces actuelles. Ce musée est plein de tromperie et de l'art de fiction.
domingo, 26 de setembro de 2010
A ESCOLA DEVE ENSINAR A TEORIA DA EVOLUÇÃO OU A TEORIA CRIACIONISTA?
O tema que você trouxe para discussão sobre o "velho e novo" convivendo juntos vem bem ao fórum.
Os americanos são diferenciados e estão algumas décadas a frente de alguns povos e séculos a frente de outros. Mas o que interessa é o tópico em tela:
A ESCOLA DEVE ENSINAR A TEORIA DA EVOLUÇÃO OU A TEORIA CRIACIONISTA?
Vou ser bastante democrático em meu parecer, afinal ninguém deve ser obrigado a crer em Deus, então é preciso circular alguns "contos de carochinha" para satisfazer os ateus e os "à toa" por isso acho que a teoria da Evolução deve ser ensinada, mas apenas como um hipótese remota.
Sou criacionista de profunda convicção de crença, mas também científica. Poderia discorrer em um Tratado de cem páginas com já fiz há 16 anos atrás para demonstrar minhas convicções sobre o tema, mas aqui não é o momento. Entre as centenas de fundamentações científicas que apontam que a vida só pode ter surgido como proveniente de Deus. Tocarei apenas na ferida incurável da Teoria da Evolução:
A BIOGÊNESE
Procedimentos científicos efetuados em laboratórios pelo cientista Pasteur comprovam sem margem de erro que a VIDA PROVÊM DA VIDA, esta é a máxima fundamental da CIÊNCIA BIOGENÊTICA.
A vida não pode surgir de material inanimado, um ser vivo só pode vir a existência através de outro ser vivo. Esta TESE foi sustentada por estudiosos como:Ernest Haeckel, Carl Gustav Jung, Thomas Henry Hurley, Stanley Miller, Oscar Hertwig, Lázzaro Spallanzani, Francesco Redi.
A TEORIA DA GERAÇÃO EXPONTÂNEA que durante muitos anos era o sustentáculo da TEORIA DA EVOLUÇÃO foi desmistificada em comprovados trabalhos de laboratório.
William Bradley dizia:
"L’optimisme de la décennie de 1950 est disparu. L'humeur à la Conférence Internationale sur l'Origine de la Vie en 1999 a été décrite comme grave et pleine de frustration, de pessimisme et de désespoir." (O otimismo da década de 1950 se foi. O clima na Conferência Internacional sobre a Origem da Vida, em 1999, foi descrito como grave e cheia de pessimismo, frustração e desespero.)
Úma análise criteriosa mostra que os cientistas ateus não são capazes de criar uma base racional da origem da vida sem o CRIADOR e provavelmente não compreendem as implicãções em termos de QUÍMICA que está envolvida na questão da ORIGEM DA VIDA.
REFERÊNCIAS
http://www.alunosonline.com.br, acesso, 26/09/2010
creationwiki.org/fr, acesso EM 26/09/2010
http://pessoal.educacional.com.br, acesso 26/09/2010
Os americanos são diferenciados e estão algumas décadas a frente de alguns povos e séculos a frente de outros. Mas o que interessa é o tópico em tela:
A ESCOLA DEVE ENSINAR A TEORIA DA EVOLUÇÃO OU A TEORIA CRIACIONISTA?
Vou ser bastante democrático em meu parecer, afinal ninguém deve ser obrigado a crer em Deus, então é preciso circular alguns "contos de carochinha" para satisfazer os ateus e os "à toa" por isso acho que a teoria da Evolução deve ser ensinada, mas apenas como um hipótese remota.
Sou criacionista de profunda convicção de crença, mas também científica. Poderia discorrer em um Tratado de cem páginas com já fiz há 16 anos atrás para demonstrar minhas convicções sobre o tema, mas aqui não é o momento. Entre as centenas de fundamentações científicas que apontam que a vida só pode ter surgido como proveniente de Deus. Tocarei apenas na ferida incurável da Teoria da Evolução:
A BIOGÊNESE
Procedimentos científicos efetuados em laboratórios pelo cientista Pasteur comprovam sem margem de erro que a VIDA PROVÊM DA VIDA, esta é a máxima fundamental da CIÊNCIA BIOGENÊTICA.
A vida não pode surgir de material inanimado, um ser vivo só pode vir a existência através de outro ser vivo. Esta TESE foi sustentada por estudiosos como:Ernest Haeckel, Carl Gustav Jung, Thomas Henry Hurley, Stanley Miller, Oscar Hertwig, Lázzaro Spallanzani, Francesco Redi.
A TEORIA DA GERAÇÃO EXPONTÂNEA que durante muitos anos era o sustentáculo da TEORIA DA EVOLUÇÃO foi desmistificada em comprovados trabalhos de laboratório.
William Bradley dizia:
"L’optimisme de la décennie de 1950 est disparu. L'humeur à la Conférence Internationale sur l'Origine de la Vie en 1999 a été décrite comme grave et pleine de frustration, de pessimisme et de désespoir." (O otimismo da década de 1950 se foi. O clima na Conferência Internacional sobre a Origem da Vida, em 1999, foi descrito como grave e cheia de pessimismo, frustração e desespero.)
Úma análise criteriosa mostra que os cientistas ateus não são capazes de criar uma base racional da origem da vida sem o CRIADOR e provavelmente não compreendem as implicãções em termos de QUÍMICA que está envolvida na questão da ORIGEM DA VIDA.
REFERÊNCIAS
http://www.alunosonline.com.br, acesso, 26/09/2010
creationwiki.org/fr, acesso EM 26/09/2010
http://pessoal.educacional.com.br, acesso 26/09/2010
quarta-feira, 22 de setembro de 2010
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